cpp80

Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác. Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử.

Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ. Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận.

game caro chơi với máy

Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính. Game không thay được hoạt động ngoài trời.

Bảng xếp hạng công khai dễ tạo áp lực so sánh cho trẻ nhỏ. Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ. Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được.

vật lưu giữ game

Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. Không nên để thú cưng ảo chết. Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.

Nên chọn phiên bản trả phí nếu game có nhiều quảng cáo. Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.