-

Đảo Trò Chơi
Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra.
Xem thêm -

Chơi Vui Mỗi Tối
Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua.
Xem thêm -
Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn.-
Ghép nhạc cụ giúp quen âm thanh riêng. Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ. Ba màu nền dịu mắt như xanh nhạt, be và hồng phấn thường dùng cho giao diện game trẻ em.
-
Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi. -
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn. -

Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.
Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án. -
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất. Đặt máy trên bàn thay vì cầm trên tay giúp trẻ giữ được lưng thẳng và cổ ở tư thế tự nhiên.
-
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt. Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
-

Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh.
Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ. -

Không nên so sánh trẻ với người chơi khác.
Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết. -

Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu.
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt. Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc. Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
-
-
-
cpp80
Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ. 09-10 Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ. Ngày Mới Chơi Game
Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả. Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình.
Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng. Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được. Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.
game theo chủ đề mùa hè
Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ. Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.
Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí. Nhạc nền nên có thể tắt riêng khỏi hiệu ứng. Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.
lối chơi chi tiết game
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục. Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều.
Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng. Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.game Mini iOS Opera trò chơi tháp Hà Nội cổng game VNG


























































